Família Projeto de Deus

Esse vídeo foi desenvolvido na disciplina de Informação e Gestão do Conhecimento, do professor Edson Martins. Tínhamos que criar um vídeo, o tema era livre. Então, logo pensei em fazer uma homenagem à minha família.
Espero que gostem...


http://www.youtube.com/watch?v=g8X1eXkR1wI

Filme Como Estrelas na Terra - Toda Criança é Especial

"Taare Zameen Par - filme da produção de Bollywood - conta a história de uma criança que sofre com dislexia e custa a ser compreendida. Ishaan Awasthi, de 9 anos, já repetiu uma vez o terceiro período (no sistema educacional indiano) e corre o risco de repetir de novo. As letras dançam em sua frente, como diz, e não consegue acompanhar as aulas nem focar sua atenção. Seu pai acredita apenas na hipótese de falta de disciplina e trata Ishaan com muita rudez e falta de sensibilidade. Após serem chamados na escola para falar com a diretora, o pai do garoto decide levá-lo a um internato, sem que a mãe possa dar opinião alguma. Tal atitude só faz regredir em Ishaan a vontade de aprender e de ser uma criança. Ele visivelmente entra em depressão, sentindo falta da mãe, do irmão mais velho, da vida… e a filosofia do internato é a de disciplinar cavalos selvagens. Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e logo percebe que algo de errado estava pairando sobre Ishaan. Não demorou para que o diagnóstico de dislexia ficasse claro para ele, o que o leva a por em prática um ambicioso plano de resgatar aquele garoto que havia perdido sua réstia de luz e vontade de viver. O filme é uma obra prima do até então ator e produtor Aamir Khan.  TZP - Every Child is Special (Como Estrelas na Terra - Toda Criança é Especial) foi lançado nas salas indianas no finalzinho de 2007 (mais precisamente, dia 21 de dezembro). Além dos prêmios de melhor filme e melhor ator pela crítica, TZP ganhou também o prêmio de melhor direção, para Aamir Khan, e de melhor letra de música.  Dentre as músicas (muito boas, por sinal), Maa, que significa "mãe" em hindi, recebeu o prêmio de melhor letra. Merecidamente, Safary ganhou o prêmio de melhor ator pela crítica, no mesmo Filmfare Awards deste ano de 2008. Virou celebridade."

Tive a oportunidade de assistir esse filme no mês de julho durante uma capacitação do Paic, da  prefeitura de Fortaleza, onde trabalho. É um filme envolvente, dinâmico, humano, que nos leva a conhecer a alma de uma criança considerada por todos como incapaz, retardada, burra, preguiçosa, etc... A medida que a história se passa viajamos junto com o Ishaan Awasthi. O filme vai muito além de tocar na sensibilidade de ser criança e educador, ele nos faz refletir sobre o nosso papel como ser humano, afinal, é muito mais fácil rotular o que é diferente do que buscar aceitá-lo.
Convido a todos a assistirem esse filme, vocês jamais olharão uma criança do mesmo jeito.

 

Você sabe o que é Tecnologia Assistiva?

"Para as pessoas, a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis."Mary Pat Radabaugh

 

Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação, de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.”

Os Quatro Pilares da Educação - Jacques Delors

Aprender a Conhecer

Esta aprendizagem está diretamente relacionada com os instrumentos do conhecimento. A educação deve não só se prender aos conteúdos, mas também preparar o educando para aprender a aprender. Pois sabemos que o processo de aprendizagem ocorre por toda a nossa vida e a educação primária é considerada bem sucedida, se no futuro as pessoas continuem aprendendo mais e mais.

                            Aprender a Fazer

Esta modalidade está mais relacionada com formação profissional. O grande desafio é como ensinar o aluno a por em prática seus conhecimentos e como direcionar uma educação voltada para o trabalho, principalmente quando não podemos prever essa evolução. Segundo o autor, aprender a fazer não pode mais simplesmente limitar-se a preparar o indivíduo para fabricar algo, é preciso que as aprendizagens também evoluam.

                            Aprender a Viver Juntos, Aprender a Viver Com os Outros

Durante toda a história da humanidade, encontramos vários eventos marcados pela violência e falta de respeito ao ser humano. A escola, enquanto espaço social de aprendizagem, encontra o desafio de difundir a cultura da não violência, da cooperação, da não competição e do fim dos preconceitos. A descoberta do outro é consequentemente, o respeito a este, passam pelo exercício da empatia, ou seja, colocar-se no lugar do outro. A educação formal, segundo o autor, necessita dedicar-se a projetos de cooperação e a envolver os jovens a participarem de atividades sociais, ações humanitárias, etc. Tirar o foco do eu e buscar valorizar o todo. Contribuir na resolução dos conflitos e nortear a vida futura dos alunos.

                            Aprender a Ser

Enxergar o homem como um ser completo e buscar desenvolvê-lo dessa forma é, segundo a comissão, papel da educação. É necessário educar nossas crianças hoje, para que amanhã, sejam autores responsáveis, tenham discernimento, sejam sensíveis e procurem valorizar o ser em detrimento do ter. Esse processo deve ser dialético e terá início na descoberta do eu e prosseguirá também na descoberta do outro. Alcançar esses quatro pilares é um desafio para a nossa educação. Desafio esse que deverá acontecer ao longo de toda a vida.

Texto adaptado